ANALİZ
İsrail okulu: bir düşman fabrikası
Akademik araştırma
Olgular
Kudüs İbrani Üniversitesi'nde Dil Eğitimi Profesörü Emeritus ve Palestine in Israeli School Books (I.B. Tauris, 2012) kitabının yazarı Nurit Peled-Elhanan, İsrail devlet okul sisteminin Filistinlileri nasıl ortadan kaldırılması gereken bir sorun olarak sunduğunu sistematik biçimde belgelemiştir. Filistinlilere yönelik tarihi katliamlar «Yahudiler için olumlu sonuçlar doğuran olaylar» olarak çerçevelenmektedir. Araştırmacıya göre Holokost öğretimi evrensel empati yaratmak için değil, öğrencileri travmatize etmek ve ötekinden duyulan korku beslemek için tasarlanmıştır.
Hukuki yorum
Soykırım Suçunun Önlenmesi ve Cezalandırılması Sözleşmesi (1948), Madde III, cezalandırılabilir eylemler arasında «soykırım suçunu işlemeye doğrudan ve alenen tahrik»i saymaktadır. Bu tahrik devlet müfredatına yerleştirildiğinde, ARSIWA Madde 40-41 uyarınca devlet sorumluluğu doğar.
Sonuçlar
Ben Gvir'in açıklamaları, UCM tutuklamaları, beyaz fosfor kullanımı — bunların hiçbiri yoktan çıkmaz. Filistinlileri hiçbir zaman insan olarak tanımayı öğrenmemiş bir neslin on yıllarca yetiştirilmesinden çıkarlar. Uluslararası toplumun İsrail Devleti'nin sorumluluğunu değerlendirirken göz önüne almak zorunda olduğu bağlam budur.
Kaynaklar: Nurit Peled-Elhanan, Palestine in Israeli School Books, I.B. Tauris 2012 · +972 Magazine